老师，一个温暖又值得敬佩的名字。他用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心滋润着我们的心灵！

          今年的9月10日是第35个教师节，向所有辛勤耕耘的园丁们送上节日的问候！老师们！辛苦了！让我们走进场站教培的老师们，一起聆听他们的初心故事，感受他们的使命和担当。

（教培中心 刘圣连）

        2007年从大学毕业后，我一直在南京市公用事业技工学校工作，对于这12年的教师工作，我认为可以用五个字形容：“累并快乐着”。

        每天早上，我早早的来到班上，对于迟到的同学，我的方法是以抽签的方式让他们自己选择惩罚，或是体育运动或是帮忙打扫班级卫生。我总是对班上的学生说；“笔头惩罚没有多大实际意义，你们要为自己的错误付出实际行动。”

        记得汪国真有一首诗说到“给予你了，我便不期望回报”，这也是我的“信仰”——在“信仰”中“为爱坚守”。在12年的教师生涯中，我教过很多学生，有听话的、有调皮的、有叛逆的……班主任工作告诉我，这其中虽然有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使我倍感作为教师的光荣和自豪。从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到爱生如子，这样我就成功了一半。我会始终带着这份初心与信仰努力做好今后的工作，为学生献出满腔的爱，争取更好的成绩。

（教培中心 盛媛媛）

        有人说，班主任是世界上最小的主任，也是最忙的主任。担任职业学校的班主任那更是忙上加忙，上上下下、里里外外样样都需要班主任去操心。在多年的班主任工作中，我总结出一条经验，在百忙之中要做一个好班主任，必须学会“一心二用”，就是在班主任工作中要有“爱心”和“责任心”。

        首先，要用爱心搭建沟通的桥梁，让班主任工作如鱼得水。记得以前班上有一个走读生经常旷课，针对这种情况，我对症下药，先对这个学生进行教育让他正视自己错误的同时，再从孩子的心理特点方面与家长谈心，希望他们不仅要关注孩子的学习，也要关心孩子的休息。几天后，这个学生情况就有了转变，爱心让家校配合工作收到很好的效果。

        其次，把责任心贯穿于工作的每个细节中。我一直认为，家长把孩子交到我的手上，是对我的信任；学校把班级交给我，是对我的肯定。在平时的工作中，我认真备课、努力钻研，积极参加校内外各项竞赛及教学教研活动，先后获得多项荣誉称号。

        虽然，班主任工作事无巨细，很累，但是那份快乐也是旁人无法体会的。在我的眼里，学生就像蒲公英的小球，当他们学成毕业时就随风即散，奔向各自的人生舞台，在这样的随风即散中，老师，可以赋予更多的意义。 

（驾培中心 杨东明）

        上世纪八十年代能进入公交公司是诸多青年的追求。1980年，我高中毕业后毅然报考了南京公用事业技工学校大客驾驶班。上车第一天，教练沈作祥载着我们八个学员驶往油站加油，在崎岖不平山路上教练娴熟准确的档位操作，方向打回的敏捷身姿就像在跳一段优美的舞蹈，我被深深的吸引了。从那一刻起，我有了一个梦想——有一天我能像教练一样。

        1982年，我分配到公交一公司，在一线开车一干就是二十六年，但是我从未放弃当教练员的梦想。通过不懈努力，2009年公司驾训队招聘教练员，我被录用。当我坐上副驾驶室的那一刻，我知我已为人师表，是传道授业的专业师傅。从此，我满怀希望和热情朝着自己的目标而努力，始终保持尽心尽力的工作态度并在全身心投入工作的过程中找到快乐。2013年，公交重新整合我被并入南京公交场站有限公司驾培中心，从此我进入一个更大的舞台。在新的环境里，我积极进取、永不言弃，在获得丰富经验的同时个人能力也获得提升。不断积累教学经验的我自创了责任心、良心、爱心、细心、耐心"五心式"教学方法，广受学员们和业内好评。

         回首这几十年的成长经历，我觉得无论在什么岗位只要能不忘初心，牢记使命，在哪都能发光发热，都能为公交行业发展献出自己的一份热量。